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quinta-feira, 19 de abril de 2007

Projeto espanhol bem sucedido...

E para começar a ajudar: darei dicas de um projeto muito bem sucedido, foi executado com 13 turmas diferentes, em 2006, e teve um resultado extremamente positivo.
O título do projeto era "Yo: un maestro", em resumo, a sala foi dividida em grupos de 3 alunos. Diversos assuntos diferentes foram distribuídos aos grupos, como o início de um plano de aula.
Os grupos desenvolveram uma aula de no máximo 15 minutos para desenvolver seu assunto com os demais colegas da sala, desenvolvendo em poucas aulas, material e toda a desenvoltura de sua própria aula.
Entre os assuntos, escolhi alguns musicais, como músicas da Shakira, ou do Rick Martin; assuntos culturais, como a tourada; assuntos disciplinares, como regras de convivência; e assuntos atuais, como esportes e alimentação.
A aceitação e a participação foi unânime, e agradável demais. No término das apresentações das aulas dos alunos, eles passaram a respeitar mais o papel do professor, percebendo a dificuldade que é desenvolver uma aula, de seu início ao fim. * A utilização de material reciclável, foi extremamente valorizada, com idéias geniais dos próprios alunos, como por exemplo, utilizar a parte de trás de panfletos de propagandas de supermercados, para as cruzadinhas que seus "alunos amigos" teriam que resolver...
Uma feira de Línguas foi desenvolvida na escola, trazendo para dentro da escola a comunidade, que assistiu as aulas dos próprios filhos, e valorizando assim, o que a Escola de Tempo Integral vem desenvolvendo, mesmo com toda sua dificuldade espacial, e material.

Filhos e pais se unem em frente ao aprendizado...

quinta-feira, 12 de abril de 2007

É agora!


Logo depois de uma curta estadia em Madrid, retorno a minha vida cotidiana, e trago enormes novidades aos meus colegas professores "perdidos" com o ensino da língua espanhola no Brasil, em escolas estaduais.

Sem material, sem pessoas capacitadas para nos ajudar, e muitas vezes sem motivação, devido ao excelente tratamento que recebemos do governo brasileiro; precisamos recorrer aos sites da internet, para buscar o empurrão necessário para desenvolvermos uma boa aula.

E nessa empreitada, aqui estou eu... pronta para dedicar meu material de pesquisa de dois anos na área, e todos os recursos que usei, para vencer uma batalha injusta, mas deliciosa! Ensinar!